诗承诺传递千年文化。一篇文章，照亮了茁壮成长的道路。我们民族文化的宝物国学经典，滋养和修养了一代又一代的仁人志士、智者精英。
为了传达中华传统文化，进一步推进校园文化建设，增进学生文化的基础文化基础，1月19日在源汇区五原路小学举行了班级古典背诵活动。各级老师积极参加，仔细自由地选择背诵内容，组织学生认真练习。《论语》 《减广贤文》 《礼记》等经典名作佳作，都成为学生背诵的对象。在老师的指导下，学生多次排成四列，多次练习成四列，以一点也不放过细节，描绘整个动作为目标，感情的现实自然呈现出来。
古典的背诵活动以集体背诵、朗读为基本形式，以朗读、音乐朗读、歌唱等各种形式盛行。每个年级的背诵各有特色，低年级陌生童音可爱的歌声。初中生有力地背诵，充满自信。
高年级学生更注重背诵本身，声调也很好，展示了诗的意境，赏心悦目。它的温柔和热忱，抑扬顿挫的诗句、古典名篇、名段展示了祖国优秀文化的无限魅力，叙述了学生对中国传统文化的热情。整个学校在强烈的古典气氛中被感动，给了学校更多的热情。古典地增殖心灵，使读者非常丰富人生。
这个活动不仅为学生创造了读者的经典、感悟、享受的平台，而且使学生拒绝接受中国传统文化潜在的默示影响和教育。同时，进一步推进学校古典背诵活动的理解、长期、有效的积极开展，大力建设五原路小学书香校园的大环境，让古典照亮学生的童年，以古典唤起学生一生的文化向往。
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